Respuestas de foro creadas
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Entradas
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¡Muy buenas!:
¿Recordáis algún conflicto reciente en el trabajo y cómo lo afrontasteis? Este tema es otro de los que se tratan en el presente itinerario formativo y, como bien sabéis, no es algo inherente al entorno laboral, podemos encontrarnos con conflictos también fuera de él. De ahí que la psicología se ocupe de este asunto y de cómo los humanos lo solemos afrontar. En este artículo se mencionan cuatro técnicas frecuentes de resolución de conflictos: la evitación, la acomodación, el compromiso y la colaboración. ¿Cuál consideras más fácil y cuál más beneficiosa? ¿Coinciden?
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¡Muy buenas!:
En esta entrada del blog de Gamelearn hablamos sobre algunas claves para aumentar la retención del talento en las empresas. Entre ellas, se encuentra dar feedback y reconocimiento. Por supuesto, y para eso estáis en este curso, hay que aprender a darlo y a recibirlo. ¿Qué dificultades encontráis para comunicar y recibir feedback en vuestro trabajo?
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¡Os doy la bienvenida al foro de debate de Crypt0!
Me voy a encargar de tutorizar este curso sobre ciberseguridad y, además de animaros a participar en este canal, os recuerdo que podéis contactar conmigo para resolver cualquier duda a través de correo electrónico: support@game-learn.com, o entrando en nuestro portal de ayuda: https://support.game-learn.com, donde hay una sección de preguntas frecuentes que puede resultar muy útil.
Crypt0 es un videojuego formativo que mezcla elementos de exploración point & click, aventura narrativa y puzzles. A lo largo de los cinco niveles del videojuego, debes encontrar, analizar y explotar los fallos de ciberseguridad de la empresa para abrirte paso hasta un inesperado final.
La metodología game-based learning que desarrolla Gamelearn en este curso combina estos tres elementos:
1. Contenidos de calidad con un enfoque práctico y directamente aplicable al puesto de trabajo.
2. Técnicas de gamificación como el storytelling, rankings o niveles para convertir el aprendizaje en una divertida y atractiva.
3. Ejercicios para que el alumno practique en un entorno seguro y sin estrés, al tiempo que recibe feedback con áreas de mejora.Me hace mucha ilusión acompañaros en vuestra experiencia con este curso, descubriendo las mejores recomendaciones para proteger vuestros dispositivos y datos de ataques informáticos, mientras se desarrolla de fondo una excitante historia en la que os pondréis en la piel de un hacker que se infiltra en una empresa para descubrir su fallos de seguridad. ¡Preparad vuestra faceta más observadora y a por ello!
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¡Buenas!:
Solo quería recordaros que sigo disponible en el portal de ayuda https://support.game-learn.com y en el correo electrónico support@game-learn.com.
Desde ahí resolveré cualquier duda que os surja.
¡Saludos!
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¡Muy buenas!:
La capacidad de encontrar respuestas a conflictos de manera creativa es algo que también preocupa a cualquier empresa, pues le puede permitir adelantarse a situaciones imprevistas o afrontar mejor determinados obstáculos.
En este artículo se habla de cómo se puede fomentar el pensamiento creativo dentro de las empresas. Jugar puede ser una de las maneras de hacerlo. ¿Estáis de acuerdo? ¿Creéis que los contextos que favorecen el espíritu lúdico promueven a la vez la creatividad?
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¡Hola!:
¿Cómo estáis?
El desarrollo de la confianza en los demás en el trabajo es algo que se aborda en este itinerario formativo. Me gustaría detenerme en este concepto y cómo puede ser clave para construir buenos equipos. Este informe de la consultora Reina está centrado precisamente en ese asunto y se señalan motivos como los siguientes para justificar la construcción de confianza como algo esencial para cualquier equipo. ¿Estáis de acuerdo? ¿Se os ocurre algún otro?
• Aumentar el compromiso.
• Fomentar la colaboración.
• Adaptarse y propiciar el cambio. -
¡Hola!:
¿Cómo estáis?
Más allá de las habilidades e ideas que transmite este curso para reforzar o mejorar vuestras cualidades de líderes, me gustaría que echarais un vistazo a este listado de “enemigos” que pueden acechar a todos aquellos que ejercen un rol de liderazgo y ante los cuales habría que defenderse. ¿Habéis tenido que enfrentaros a alguno de ellos en algún momento?
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¡Hola a todos!:
Solo quería recordaros que sigo disponible en el portal de ayuda https://support.game-learn.com y en el correo electrónico support@game-learn.com.
Además, me gustaría recomendaros una breve bibliografía sobre experiencia de cliente, cuya consulta os podría resultar útil:
– The Nordstrom Way to Customer Experience Excellence, Robert Spector y Breanne O. Reeves
– Customer Experience Management, Nihat Tavsan, Can Erdem.
– Never Lose a Customer Again, Joey Coleman
– The High Roller Experience, David Norton
– Turn Every Transaction into an Experience, Douglas Wright
– The Service Culture Handbook, Jeff Toister¡Un saludo a todos!
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¡Muy buenas!
Me gustaría proponeros la lectura de algunos artículos relacionados con la productividad, que se incluye en esta entrada del blog de Gamelearn:
https://game-learn.com/10-trucos-para-ser-productivos-cada-minuto-de-nuestras-vidas/
¿Con cuál de los artículos enumerados os identificáis más? ¿Por qué?
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¡Hola!:
¿Cómo estáis?
Como ya os habréis dado cuenta, no es habitual que en nuestro desarrollo desde niños entrenemos con frecuencia nuestra capacidad creativa, por eso, cuando la necesitamos especialmente, existen técnicas que la fomentan o promueven. Entre ellas, es muy popular el método SCAMPER, conocido así, como acrónimo, por las palabras que lo componen en inglés, aunque el equivalente en español también funciona:
– Sustituir
– Combinar
– Adaptar
– Modificar
– Proponer otros usos
– Eliminar
– ReordenarEn este artículo se explica un poco más en detalle en qué consiste esta técnica. ¿La habéis utilizado en alguna ocasión, incluso intuitivamente, sin conocerla con este nombre? ¿En qué situaciones creéis que podría ser útil?
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¡Muy buenas!:
¿Estáis ya en el segundo módulo de este itinerario? ¿Sabéis lo que significa realmente “empatía”? Desde la web de Naciones Unidas la definen como “la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás”, una “habilidad crucial que permite las relaciones sociales y profesionales, desarrolla la conciencia de uno mismo y contribuye a un undo equitativo y pacífico”. ¿Coincidís con esta acepción? ¿La matizaríais de algún modo?
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Como sabéis el segundo módulo de este curso está dedicado a la motivación. En esta entrada de la web de Randstad se enumeran algunas ideas para motivar a empleados, entre ellos la formación corporativa. ¿Estáis de acuerdo con que la oportunidad de desarrollo dentro de las organizaciones es un buen factor de motivación?
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¡Buenas!
Si aún no habéis acabado el curso, os animo a darle un último empujón antes de que venza el plazo para realizarlo. Me encantaría que juntos consigáis un 100% de finalización del que podáis estar orgullosos.
Os recuerdo el enlace al portal de ayuda donde os atenderé para resolver cualquier duda: https://support.game-learn.com, y mi correo electrónico: support@game-learn.com.
¡Ánimo!
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¡Hola!
¿Qué tal van esas tareas planificadas para hoy? Priorizar es esencial para elegir las tareas prioritarias para cada una de tus jornadas y en este artículo se habla de ello:
https://game-learn.com/como-priorizar-tareas-cuando-son-prioridad/
¿Estáis de acuerdo con los consejos que se ofrecen?
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¡Muy buenas!:
¿Qué tal va el curso? ¿Cómo lleváis el problema que se plantea en él?
Las técnicas creativas se pueden aplicar a distintos ámbitos de la vida. Por ejemplo, a la cocina y así lo han demostrado los chefs más famosos del mundo, entre ellos, Ferran Adrià. En este artículo se habla del proceso creativo que este cocinero ponía en práctica en El Bulli, su restaurante.
¿Qué os parece? ¿Encontráis alguna relación entre lo que se cuenta en este texto y lo que estáis experimentando en el curso Idea?
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